Desenvolvemos duas ações principais: o acesso livre e a formação em TIC.

Além destas temos uma parceria bacana com o Projeto NIC (Núcleo de Imagem e Comunicação) também criado pelo CEASM, no desenvolvimento do Curso de Design Gráfico. Outra ação é o trabalho com crianças. Desenvolvemos uma oficina semestral para apresentação da tecnologia da informação e comunicação, unindo sua relação com o universo infantil e sua relação com a Maré. Neste semestre temos como tema de trabalho a Habitação.

Acreditamos na ação como contribuição para o desenvolvimento de competências e habilidades. Já que são pautadas para além da apresentação e manuseio do computador e softwares. Relacionamos as atividades e o uso das TIC`s ao cotidiano, ao mundo atual.

Dessa forma o aluno compreende a importância do uso das TIC`s no seu cotidiano. Não apenas para sua inserção e permanência no mercado de trabalho, mas como parte de tudo que o cerca, como o simples uso do caixa eletrônico de um banco de forma segura e, a também na sua relação com o mundo. Quando compreende as possibilidades, ele entende que o uso da tecnologia está além do manuseio de programas… ele pode buscar informações, se informar e se formar, planejar ações do dia e da vida! E aqui, no caso da Maré, inicia o processo de identidade com o lugar em que mora, geralmente não aceito e desvalorizado pela sociedade. Percebe que a favela vai além dos estereótipos de miséria e violência. Sente-se mais capaz. Capaz de planejar, atuar e interferir na sua própria vida e da Comunidade.

Soraia
Coordenadora do Centro Digital Maré de Informação
CEASM (Maré - RJ)

Nosso Telecentro trabalha prioritariamente com cursos de TICs e acesso livre a internet.

Também oferecemos formação/capacitação em laboratórios especiais de informática básica, design gráfico, comunicação em ambientes virtuais,produção e difusão de comunicação cultural.

Em nossos cursos incluímos conteúdos de Diversidade Cultural e Meio Ambiente,considerando deficiências e potencialidades da cidade e fazendo com que o Telecentos seja catalisador do interesse pelo conhecimento e pela informação transformadora.

A possibilidade da reflexão coletiva que permite, uma troca de idéias e conhecimentos através de assuntos da internet.

Na prática, melhor capacidade de adaptação à vida, melhores condições de cidadania e de construir um novo projeto de vida.

Sérgio Assoc. Querubins/MG

Concluímos o planejamento das ações do Centro AGUA/2010.
Como novidade programada para este ano, teremos a intersecção entre as atividades de dois projetos de nossa Organização: o Centro AGUAnet (cursos de TIC,acesso a internet) e a Escola de Comunicação da Serra ( cursos em linguagens da comunicação, audiovisual,fotografia e jornalismo comunitário).

Especificamente: os alunos do Centro AGUAnet trabalharão com fotografia digital, audiovisual e produção de comunicação em meios virtuais (blogs) como parte do currículo de cursos anuais.

Na prática esperamos, com isso, ampliar a compreensão dos alunos do Centro tanto sobre a forma quanto sobre a aplicação prática das tecnologias digitais e favorecer o desenvolvimento de competências cognitivas e produtivas; tendo como base a produção colaborativa de conhecimento, a produção de comunicação cultural e a participação crítica e criativa nos meios virtuais de comunicação/informação.

Bom ano de 2010 para todos!